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L’atelier « Le sac à dos invisible »

L’atelier prolonge directement l’univers du livre et sa section pédagogique, conçue pour aider les enfants à reconnaître, comprendre et mettre des mots sur ce qu’ils ressentent.

À travers l’image du sac à dos invisible, chaque enfant est invité à identifier les « roches » qu’il transporte : une peur, une peine, une colère, une inquiétude ou quelque chose qu’il n’arrive pas encore à expliquer.

L’atelier permet d’aller plus loin que la lecture grâce aux échanges, aux activités et à la création d’une roche symbolique. Le partage demeure toujours volontaire et chaque émotion a sa place.

Le livre ouvre la porte. L’atelier permet d’entrer dans la discussion.

L’atelier « Le sac à dos invisible »

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